Do školky s návodem
Jak podpořit dítě s opožděným vývojem řeči při nástupu do MŠ
Webinář pro rodiče, paní učitelky, chůvy, asistentky
Jste rodič dítěte, které používá jen pár slov?
Máte obavy, jak zvládne nástup do MŠ?
Jste paní učitelka a chcete vědět, jak s takovým dítětem efektivně pracovat?
Důvody opožděného vývoje řeči mohou být:
- skrytá sluchová vada
- vývojová dysfázie
- mentální postižení
- autismus
- dítě s odlišným mateřským jazykem
Tyto děti mají také snížné porozumění řeči, což je často příčinou jejich rozrušeného chování a obtíží v adaptaci.
Na základě osobních zkušeností jsem pro vás vytvořila webinář Do školky s návodem:
Dozvíte se:
Jak navázat kontakt s dítětem.
Jak zlepšit spolupráci rodičů a paní učitelek.
Jak podpořit porozumění dítěte a rozvoj komunikace
Jaké kroky pomohou dítěti s opožděným vývojem řeči v přípravě na adaptaci do kolektivu MŠ.
Témata webináře:
- Proč dítě nemluví podle očekávání a co může stát za opožděným vývojem řeči
Naučíte se lépe porozumět chování dítěte a jeho potřebám. - Jak spolupracovat se školkou, aby dítě dostalo potřebnou podporu
Získáte osnovu individuální schůzky s pedagogy a doporučení, na co se zaměřit. - Praktické kroky pro každodenní komunikaci s dítětem
Konkrétní tipy, jak podpořit porozumění i rozvoj řeči doma. - Jak dítě připravit na nástup do mateřské školy
Co udělat předem, aby byl přechod do školky co nejklidnější - Hry a aktivity pro přirozený rozvoj řeči
Jednoduché činnosti, které můžete zařadit do běžného dne - Jak upravit prostředí třídy pro dítě s autismem
Praktické doporučení pro větší pocit bezpečí, orientaci a samostatnost. - Pomůcky pro podporu porozumění řeči
Ukázky vizuálních a komunikačních pomůcek, které můžete začít používat ihned
Kdo jsem?
Moje jméno je Magda Olšinská a jsem speciální pedagog pro děti s obtížemi ve vývoji a dyslexií.
Můj syn má vývojovou dysfázii a úspěšně zvládl nástup do MŠ v době, kdy používal jen pár slov.
Díky individuálnímu přístupu učitelek se zapojil do kolektivu.
Ráda se s vámi podělím o informace a postupy, které vám pomohou zvládnout s dítětem nároky, které nástup do školky přináší.
Bonus 20 stran obsahu webináře v přehledné formě PDF – ukázka:
Cena webináře:
Webinář bude živě ve středu 17.6. 2026 v 19:00-20:30
záznam vám zašlu 18.6. a můžete ho sledovat kdykoli.
+ 20 stran PDF obsahu přednášky
+ osnova individuálního setkání rodičů a paní učitelky
+ přehled jak rozpoznat a naplnit specifické potřeby dítěte
+ obrázkový denní program pro MŠ
+ osvědčení o účasti pro paní učitelky a asistentky
Cena 590 kč
Po zaplacení vám přijde e-mail s odkazem na vysílání webináře na ZOOM.
Přístup k videu máte 6 měsíců, PDF vám zůstane.
„Po absolvování budete vědět, jak připravit dítě na první týdny ve školce, jak předcházet nejčastějším problémům a jak podpořit komunikaci a porozumění dítěte.
Když víte, jaké jsou možnosti školního systému pro podporu vašeho dítěte, můžete lépe reagovat na obtížné situace.“
„Vaše poznatky a tipy ohledně rozvoje řeči u nemluvících dětí by se jistě hodily každému rodiči, který se s tím denně u svého dítěte pere.
Tu část webináře o adaptaci by podle mě měl slyšet každý rodič.
To, co používáme (průběžná adaptace, hry pro rozvoj řeči), funguje v praxi tak, jak ve videu uvádíte, takže k tomu nemám co dodat.“
„Děkuji za výstižný a komplexní webinář.
„Váš webinář se mi moc líbil určitě se mi bude hodit v přìštím školním roce při práci s tříletými dětmi, jedna dívenka má opožděný vyvoj řeči. Využiju i denní obrázkový program a pomoc při adaptaci a plánování další spolupráce s rodiči.„
„Aktivity z webináře využiju pro rozvoj komunikace s holčičkou, kterou mám ve třídě MŠ na starost.
„Momentálně využívám Vaše rady, upravila jsem si denní režim pro nového žáka, který se s námi a naší školou seznamuje a tak i jeho rodiče.
Docela se u mě ve třídě osvědčilo zobrazit, kdo je na řadě, v raním kruhu.
Také jsme začali tvořit pro děti obě třídy zážitkový deníček, který nadchl i rodiče, když jsem je s tímto seznámila.
„Webinář byl pro mě přehledným shrnutím všech nejdůležitějších informací k tématu.
V rámci adaptace využíváme karty denního režimu.
Vaše kartičky mě zaujaly svou jednoduchostí.
V tomto školním roce budu navíc učit děti s OMJ.
Líbí se mi i použití předmětů k obrázkům a vyjádření času.
Děkuji za Vaše náměty a všechny zkušenosti.“
Často kladené dotazy:
Moje dítě nastupuje do aternativní/logopedické/speciální MŠ, je tento webinář pro mě vhodný?
Ano, ukážu vám metody pro podporu porozumění a adaptace v prostředí MŠ, které přizpůsobíte na míru vaší konkrétní situaci.
Jak dlouho mám přístup k webináři?
Video je přístupné 6 měsíců. PDF s tématy webináře vám zůstane.
Nakolik je obsah webináře vhodný pro práci s dětmi s odlišným mateřským jazykem?
Součástí webináře jsou vizuální pomůcky pro podporu porozumění, které využijete i pro děti s OMJ.
Jak poznám, zda je moje dítě zralé na nástup do kolektivu MŠ?
Díky tomu, že poznáte metody podpory dítěte a víte jak proces adaptace probíhá, můžete lépe poznat jak se rozhodnout ve vaší individuální situaci.