Grafomotorika hravě
Metoda, která připraví vaše dítě na psaní s lehkostí
Pro rodiče i pedagogy dětí od 4 let, které mají obtíže s grafomotorikou, psaním nebo držením tužky
- Chcete, aby vaše dítě bylo připravené na psaní s jistotou a bez drilu?
- Možná jste už zkusili různé pracovní listy, násadky na tužku, cvičení… a výsledek stále nikde.
-
Rozumím. Většina rodičů, kteří ke mně přichází, říká přesně to samé.
Tento kurz vznikl, abyste konečně věděli, co přesně dělat a proč to funguje.
Poznáváte se v tomhle?
- Dítě se u kreslení/psaní rychle rozčiluje nebo unaví.
- Snažíte se s dítětem trénovat grafomotoriku/psaní, ale cvičení se proměnilo v boj a místo zlepšení přichází odpor.
- Záleží vám na tom, aby vaše dítě bylo připravené na psaní, ale už nevíte, jak mu pomoci.
Co kdybyste místo boje měli jasný a hravý plán?
- Věděla byste, které aktivity opravdu pomáhají rozvoji psaní.
- Naučila byste se je přizpůsobit na míru svému dítěti.
- A místo stresu byste si spolu užili společný čas s hrou, který dítě skutečně posouvá.
Představuji vám online kurz Grafomotorika hravě:
Vaše cesta k efektivnímu učení s metodou P.R.O.V.A.Z.
Stejně, jako se lano tvoří z mnoha vláken, tato metoda se skládá z těchto principů:
P. pohyb pro koordinaci hrubé i jemné motoriky
R. rytmus a říkadla podporují plynulost tahu na papíře
O. obtížnost na míru dítěti, jeho schopnostem a zájmům
V. varianty cvičení, aby to mohla být každý den zábava
A. atmosféra při cvičení je důležitá pro úspěch
Z. zastavit cvičení včas a vyhnout se tak drilu
Co vás čeká uvnitř kurzu
🖋️ Naučíte se využívat běžné předměty k rozvoji motoriky
🖋️ Uvidíte praktické hry, které můžete ihned vyzkoušet
🖋️ Získáte konkrétní plán, jak podpořit pokrok vašeho dítěte krok za krokem
KDO JSEM?
Moje jméno je Magda Olšinská a jsem speciální pedagog pro děti s ADHD, dysfázií, autismem, dyslexií a dysgrafií.
Mám dvě děti, které mě naučily, že každé dítě má své tempo – a že to, co nefunguje silou, často funguje s respektem a pochopením.
Dcera zvládla psaní s lehkostí ve 4 letech.
Syn s vývojovou dysfázií potřeboval cílenou podporu a díky hravému přístupu to zvládl v 7 letech také.
Proto jsem vytvořila tento kurz – aby každý rodič věděl, co přesně má dělat, když „běžné rady nefungují“.
Chcete vědět, jak na to?
Vaše cesta k psaní s lehkostí v 4 základních krocích:
KROK 1 🤸 Hrubá motorika a koordinace pohybu
Zjistíte, jak podpořit schopnost dítěte vnímat a ovlivnit pohyb svého těla.
KROK 2 ✋Jemná motorika a koordinace prstů
Naučíte se cvičení, která rozvíjí jednotlivé prsty bez nutnosti sedět u stolu.
KROK 3 👓 Koordinace oko – ruka
Zjistíte, co ovlivňuje schopnost plynule sledovat pohyb rukou a jak tuto dovednost dítěte podpořit.
Co ovlivňuje vývoj laterality dítěte a co když má dítě zkříženou, nebo nevyhraněnou dominanci ruky.
KROK 4 🖋️ Úchop tužky
Na závěr se zaměříme přímo na držení tužky a ukážu vám, jak využít varianty grafomotorických pracovních listů bez drilu.
„Kurz je srozumitelný, účelný a velmi nápaditý, doporučuji!“
Součástí kurzu je:
🖋️150 minut videa
🖋️100 aktivit podle obtížnosti s vysvětlením souvislostí
🖋️50 pomůcek, které běžně využíváte v domácnosti
🖋️ 20 PDF pracovních listů pro vaše dítě
🖋️Video: Principy efektivního učení metodou P.R.O.V.A.Z.
🖋️Osvědčení o absolvování v PDF
Jak dlouho trvá kurz a jak k němu máte přístup:
- Kurz si můžete projít vlastním tempem – kdykoli, odkudkoli.
- Přístup máte na 12 měsíců.
- FB skupina, kde společně postupně projdeme témata kurzu v průběhu 13ti týdnů: 2. 2. – 30. 4. 2026
Cena programu: 2490 Kč jen do 1. 2. 2026
V případě skupinového zájmu pro Mateřskou školu je cena 2000kč za účastníka, přístup na 12 měsíců, bez FB skupiny. Kontaktujte mě: [email protected]
Po zaplacení obdržíte na Váš e-mail přihlašovací údaje do členské sekce a okamžitý přístup ke všem videím.
Ráda vám vystavím osvědčení o absolvování kurzu, když mi vyplníte stručný dotazník zpětné vazby.
Nejčastější otázky rodičů:
„Moje dítě se neumí soustředit – má to smysl?“
Ano. Právě proto je kurz postaven na hravých principech. Dítě se učí v přirozeném rytmu hry, ne pod tlakem.
„Jak často máme cvičit?“
Stačí 10–15 minut denně. Krátce, ale pravidelně je klíčem k pokrokům.
„Co když dítě odmítá kreslit/psát?“
Tento kurz není o drilu, ale o pochopení principů. Naučíte se, jak využít předměty, které máte doma k rozvoji grafomotoriky.
„Je to pro rodiče nebo spíš pro paní učitelky?“
Kurz je vytvořen pro rodiče i pedagogy, kteří chtějí dítě podpořit přirozenou cestou – bez stresu, nátlaku a s jasným plánem.
PŘEDSTAVTE SI, ŽE…
Vaše dítě zvládne držet tužku bez křeče, s jistotou a s radostí.
A vy budete vědět, že každý krok, který spolu děláte, má smysl.
Grafomotorika hravě – klidná cesta k psaní s lehkostí.
„Kurz se mi velmi líbil, byl hodně praktický a tedy velmi dobře přenesitelný do praxe.„
„Aktivity z kurzu děti moc bavily a pomáhaly jim k uvědomění si práce se svým tělem a uvolnění ruky.“
Přínosné pro mě je v kurzu zaměření se na procvičování dílčích předpokladů pro psaní. Posloupnost aktivit a motivace pro vytváření vlastních.
Myslím si, že jsem využila z kurzu vše. Aktivity z kurzu děti moc bavily a pomáhaly jim k uvědomění si práce se svým tělem a uvolnění ruky.
Kurz doporučuji pro odklonění pozornosti výhradně na práci s pracovními listy jako hlavním nástrojem pro procvičování grafomotoriky a nácvik správného úchopu psacího náčiní. Dále pro laskavý a trpělivý přístup respektující individuální tempo dítěte.
„Pracovala jsem systematicky se skupinou 6ti předškoláků, jednou týdně celý školní rok.
Pokroky jsem sledovala v držení tužky a celkovém zlepšení.
Líbil se mi celý kurz s praktickými ukázkami a pracovní listy.
Celý kurz byl přínosný z hlediska praktického využití s dětmi, je hodně nápaditý, srozumitelně řazený.“
„Dozvěděla jsem se co vše mohu dělat navíc pro syna, abych vylepšila držení tužky.
Určitě bych kurz doporučila je v něm mnoho inspirace.“
„Moc krásně a logicky zpracované.
Už jsem hned vyzkoušela cvičení s lahvemi- mělo velký úspěch.
Velmi přínosné, spousta nových informací nebo upevnění si svých zkušeností.“
„Doporučuji kurz především proto, že je kurz hodně praktický, uvádíte názorné ukázky, vše je skvěle vysvětleno (proč, jak, co se rozvíjí).
Líbí se mi, jak jste obsáhla všechny oblasti a vše má svoji návaznost.“
„Doporučuji díky časové dostupnosti, online formě, jasně a srozumitelně předaným informacím doprovázené praktickými ukázkami, příjemné působení lektorky.
Online forma kurzu mi vyhovovala. Mohla jsem si k videím kdykoliv sednout a také se k jednotlivým úryvkům videí vracet.“
„Za mě je online varianta super, také délka jednotlivých videí byla tak akorát.
Doporučuji dalším učitelkám z MŠ, protože se zde mohou setkat s něčím, co už znají, ale mohou to různě obměnit. 🙂 Určitě využiji grafomotorické pracovní listy!“
„Pro mě bylo zásadní uvědomění si propojenosti jednotlivých aktivit přímo s držením tužky.
Některé činnosti s dětmi dělám, ale takto je mohu ještě více rozvinout a více se na jejich správnost zaměřit.“
NEJČASTĚJŠÍ DOTAZY ke kurzu Grafomotorika hravě:
Je možné kurz hradit ze šablon, je akreditován MŠMT?
MŠMT dává akreditaci pouze na kurzy s přímou účastí osobně, nebo online živý přenos. Proto kurz akreditaci nemá a není ho možné hradit ze šablon. Výhodou tohoto online kurzu ze záznamu je, že šetří váš čas (aktivity z 8 h školení se naučíte za 2,5 hodiny) a můžete je sledovat kdykoli a opakovaně vracet a tím je využít v praxi v průběhu celého roku.
Potřebuje dítě speciální psací náčiní?
Nepodporuji používání násad na tužky, které fixují prsty v konkrétním postavení. Využívám běžné trojhranné pastelky a tužky.
Je nutné zakoupit nějaké další pomůcky?
Ne, využívám předměty běžně dostupné v domácnosti.
Jak dlouho bude trvat dítěti, než se jeho úchop tužky zlepší?
Záleží na věku a schopnostech dítěte, některým pár týdnů, jiným několik měsíců.
Nezlepší se dítě v psaní časem samo od sebe?
Děti s obtížemi v motorice a v řeči potřebují cílenou podporu hravou formou, aby byly schopny zvládnout dovednosti svých vrstevníků.