Předškoláci s Magdou
podpořite neposedného předškoláka na přípravu do školy bez drilu
Online kurz pro rodiče začíná 2.2. 2026
Chcete vědět jak podpořit svého předškoláka bez drilu?
- Toužíte vědět, jak krok za krokem rozvíjet klíčové oblasti?
- Potřebujete pohybové hry místo sezení u stolu?
-
Hádám, že…
- Vám skutečně záleží na pokroku vašeho dítěte.
- Máte obavy, jak vaše dítě zvládne sedět v lavici a plnit úkoly.
- Neustále vám běží hlavou „Měli bysme víc trénovat…“
CO KDYBYS MÍSTO TOHO…
💡Měla jasno v tom, co je klíčové pro úspěch v 1. třídě
💡Věděla, jak vyžít jednoduché hry k procvičování na míru schopnostem vašeho předškoláka
💡Měla s kým se poradit?
KDO JSEM?
Moje jméno je Magda Olšinská a jsem speciální pedagog pro děti s ADHD, dysfázií, PAS, DYS.
Předávám rodičům zásady efektivního učení, aby byli schopni přizpůsobit aktivity na míru svému dítěti a věděli jak mu pomoci připravit se na nástup do školy hravě a bez drilu.
Když se připravoval do 1. Třídy můj syn s dysfázií, viděla jsem, že jen pracovní listy nestačí. Dnes učím rodiče jak zapojit pohybové hry, aby se váš předškolák mohl lépe soustředit.
Chcete se to naučit?
PŘEDSTAVUJI vám program Předškoláci s Magdou
Zjistěte, jakpřipravit svého předškoláka na nástup do první třídy bez drilu s pracovními listy
👉🏻V rámci programu dostanete přístup do členské sekce, kde na vás budou čekat videa s konkrétními kroky na každý týden.
👉🏻Zjistíte, co a proč je důležité pro úspěch v 1. třídě, a jak krok za krokem to můžete rozvíjet se svým předškolákem díky jednoduchým pohybovým hrám.
👉🏻Struktura kurzu a krátká videa vám pomohou činnosti ihned vyzkoušet v praxi.
Vaše cesta k Efektivnímu učení sluchového rozlišování s metodou P.R.O.V.A.Z.
Stejně, jako se lano tvoří z mnoha vláken, tato metoda se skládá z těchto principů:
P. pohyb pro lepší soustředění i paměť.
R. rytmus pomáhá propojit funkce různých mozkových center.
O. obtížnost na míru dítěti, jeho schopnostem a zájmům.
V. varianty cvičení, aby to nezačala být nuda.
A. atmosféra při cvičení je klíčem pro úspěch.
Z. zastavit cvičení včas a vyhnout se tak drilu.
CO JE SOUČÁSTÍ Sluchového rozlišování hravě?
Online videa v členské sekci můžete sledovat kdykoli:
🖋️ ️Principy efektivního učení metodou P.R.O.V.A.Z.
🖋️ 80 minut strukturované video s aktivitami
🖋️ 30 PDF pracovních listů pro vaše dítě
Bonusová videa (40min):
🖋️Tipy pro děti s vývojovou dysfázií
🖋️Ukázka individuální práce s dětmi
🖋️Skupinové aktivity pro děti v MŠ
Cena programu: 1990 Kč
Přístupové údaje k videím a PDF získáte e-mailem ihned po zaplacení.
Přístup ke kurzu získáte na 12 měsíců.
Osvědčení o abslovování kurzu vám ráda vystavím po vyplnění stručné zpětné vazby.
Podstatou kurzu jsou hry v prostoru vašeho domova, vaše dítě nemusí sedět u stolu!
PŘEDSTAVTE SI, ŽE…
- Můžete najít efektivnější cestu než stále dokola opakovat, co nefunguje.
- Najdete aktivity dítěti na míru, aby mohlo zažít úspěch!
- Můžete hravě podpořit své dítě, aby bylo připravené číst s radostí a porozuměním.
- Informace a postupy z kurzu ušetří váš čas i energii, které můžete věnovat svému dítěti.
Mgr. Magda Olšinská
Pochopila jsem, že moje dítě namísto slov slyší jen shluk písmen, která nedávají smysl. I když jsem to předtím asi teoreticky věděla, díky hrám, které jsem se naučila, to pro mne bylo najednou „viditelné“. Hrozně moc mi to pomohlo.
Díky kurzu se dcera naučila rozpoznat první hlásku ve slově a asi i pochopit, co to vlastně je hláska 🙂
Doporučuji všem, kdo pracují s dětmi s VD, hlavně při problémech se sluchovým vnímáním, při potížích se čtením.
„Kurz je inspirativní a nenáročný na pomůcky, vše máme doma či ve školce, plný dobrých nápadů.
Spoustu věci už jsem vyzkoušela s dětmi, online forma kurzu mi vyhovovala a jsem ráda i za záznam, protože se mohu k videím kdykoli vrátit.“
„Vyzkoušeli jsme to asi desetkrát a následně byla dcera schopna určit první hlásku. Takže problém byl nejspíš v tom, že nerozuměla tomu, co po ni chci (nechápala, co je první hláska/písmenko). A taky psychický blok (to je to, co nikdy neumím).
Celkově mám pocit, že za tak krátké období jsme toho stihly víc, než jsem čekala. Děkujeme za Vaše tipy, opravdu nám pomohly.“
„Snažili jsme se trénovat čtení, ale bez větších úspěchů. A já se divím, že jsme si nikdo (ani já, ani učitelka, ani paní psycholožka z poradny) nevšimly, že má dcera problém rozeznat dlouhé a krátké slabiky!
Díky Magdě se jí to už daří!“
„Dětem se aktivity líbí, protože vše je formou hry. Jsou to zajímavé a přitom jednoduché nápady.
„Aktivity z kurzu jsou natolik zajímavé a hravé, že je chtěli hned vyzkoušet i moje vlastní děti již školou povinné.
Obsah se mi velice líbil. Forma mi také vyhovovala – obzvláště oceňuji několik kratších videí, takže není problém sledovat webinář po částech.
Doporučuji všem rodičům, kteří mají zájem vhodně připravit své dítě na vstup do školy.
Zároveň i začínajícím pedagogům MŠ.“
Časté otázky
Jak dlouho trvá, než se dítě naučí sluchem rozlišovat hlásky a jejich počet v krátkých slovech?
Záleží na věku a schopnosti dítěte. Pokud se tomuto programu budete věnovat s dítětem pár minut denně, může to zvládnout za pár týdnů. Pokud je jeho sluchové vnímání velmi nezralé, je možné že bude potřebovat několik měsíců. Ukážu vám dostatek variant her, aby jste mohli každý krok společně procvičit podle individuálních potřeb.
Co když dítě ještě neumí žádná písmenka?
Není to potřeba, celá metoda pracuje jen s hláskami, písmenka se přidají až v 1. třídě. Hry, které vás naučím, nevyžadují znalost žádných písmen.
Co když dítě už zná písmenka?
Pokud má obtíže v určování hlásek a jejich pořadí ve slovech sluchem, je potřeba tuto dovednost systematicky trénovat. Vytrvalé procvičování se slabikářem nemusí být efektivní, pokud čtení není plynulé a s porozuměním.
Má kurz akreditaci MŠMT?
MŠMT dává akreditaci pouze na kurzy s přímou účastí osobně, nebo online živý přenos. Proto kurz akreditaci nemá. Výhodou tohoto online kurzu ze záznamu je, že šetří váš čas, videa můžete sledovat kdykoli a opakovaně vracet a tím je využít v praxi v průběhu celého roku.
Potřebuji nějaké speciální pomůcky?
Ukážu vám, jak využít kostky, ale mohou být libovolného materiálu, případně jen uzávěry od pet lahví. U každého kroku vám představím varianty, abyste využili běžné předměty, které již doma máte.