autor: admin | Dub 1, 2023 | Nezařazené
1) Balanční plocha z ručníku a prkna. Podporuje hrubou motoriku, svalové napětí, koordinaci a rovnováhu, vnímání těla v prostoru a pohybu. A hlavně je to legrace! Zkuste naklonit hlavu na stranu… cítíte nějaké změny v jazyku? Řeč je nejjemnější motorika nejen...
autor: admin | Dub 1, 2023 | Nezařazené
Trénovali jsme to. Věděla jsem, že kresba postavy je součástí kompletního psychologického vyšetření v 5ti letech. A stejně syn nakreslil kostlivce bez rukou, což zapadlo do mozaiky celkové nezralosti a vývojové dysfázie. A pak jsme se na kreslení skutečně vykašlali...
autor: admin | Dub 1, 2023 | Nezařazené
Často není snadné rozlišit, zda se jedná o vývojovou dysfázii, mentální postižení, nebo autismus. Dítě také může mít autismus a mentální postižení současně. Děti s autismem i bez něj mohou mít smyslovou hypersenzitivitu, přecitlivělost na vůně, zvuky, světlo,...
autor: admin | Čvc 11, 2022 | Nezařazené
Rodiče dětí se často diví, že jejich dítě nespolupracuje, i když se snaží úkol rozdělit na menší části. Jenže ten úkol může být stále ještě neúměrně obtížný v porovnání s aktuálními schopnostmi dítěte. Tím, že dítě odmítá spolupracovat a nesoustředí se, dává signál,...
autor: admin | Čvc 11, 2022 | Nezařazené
Učebnice psychologie uvádějí následující fáze procesu vyrovnávání se s náročnou životní situací: šok, popření, emoce, rezignace, adaptace. Přirovnala bych to k zahradníkovi, který zjišťuje, proč mu neroste strom, který zasadil. Očekávání Zahradník zasadí pečlivě...
autor: admin | Čvc 11, 2022 | Nezařazené
„Matěji, co to vyrábíš?“ „Fů fů!“ „Je to náklaďák? „Ne.“ Jsem se dvěma dětmi na procházce v parku. Můj pětiletý syn se právě snaží připevnit větší větev na náš kočárek a očekává, že pochopím jeho záměr. „Proč tam dáváš tu větev, je to komín mašinky?“ „Ne. To fů fů!“...
